La evaluación desde un entorno no presencial es un desafío.
- La evaluación virtual, en el marco de la emergencia, genera en los estudiantes un sentimiento común de “sobrecarga” con
respecto a las numerosas actividades que van a valorar la adquisición de logros en su aprendizaje. - Aquí en esta capacitación el punto en común entre la evaluación tradicional y la virtual, en el logro de un aprendizaje significativo.
Los Cambios actuales en el campo de la evaluación, Siguiendo a Lezcano y Vilanova (2017, p.7), encontramos:
| Tipo de cambio en la evaluación |
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| Evaluación automática | Evaluación de tipo enciclopédico | Evaluación colaborativa |
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